viernes, 27 de noviembre de 2015
lunes, 21 de septiembre de 2015
FLOR DEL DESIERTO
Flor del desierto (título original: Desert flower). La historia se basa en la novela homónima y autobiográfica de Waris Dirie.
Waris Dirie es una niña somalí de 13 años que huye de su poblado para evitar un matrimonio de conveniencia. Tras pasar varios días en el desierto llega a Mogadiscio, capital de Somalia, donde unos parientes la envían como criada a la embajada de Somalia en Londres.
Al terminar ese trabajo Waris se había convertido en una mujer que no sabía leer ni escribir, y que prefiere quedarse en Inglaterra de forma ilegal que volver a su país nativo, devastado por la guerra y el hambre. Así, cambia de trabajo continuamente, y es trabajando en un restaurante de comida rápida donde el fotógrafo Terry Donaldson la descubre, convirtiéndola en una de las modelos más famosas del mundo.
Esta es una historia de violencia e injusticia que se construye sobre las bases de una crítica hacia las costumbres religiosas de algunos países, como la castidad obligada o la mutilación genital femenina; pero que termina constituyéndose como un cuento de hadas que no deja a un lado la dureza del mundo actual.
COMENTARIO
Después de ver esta película, pienso que te llega a motivar, si no creías, a creer que nosotros como seres humanos podemos lograr muchas cosas refiriéndonos a como ella de ser indocumentada somalí en Londres paso a ser una gran modelo, famosa en todo el mundo y finalmente a una embajadora especial de la ONU en la lucha contra la mutilación genital femenina.
¿Quién se habría imaginado que tal atrocidad se sigue llevando a cabo en la actualidad? Es difícil creer que esto siga pasando, sabemos que es parte de algunas tradiciones en las tribus pero es una acción dañina que lastima a miles de mujeres, es una tradición que debe ser erradicada por lo errónea que es. A las mujeres en países de oriente principalmente, se les realiza esta mutilación debido a que consideran dicha parte del cuerpo impura, si a la mujer no se le lleva a cabo esta acción la señalan y la discriminan. Las cosas no tienen porque ser así, esas mujeres están sufriendo terribles dolores, pueden contraer grandes infecciones e incluso morir y digo están porque en este instante habitan gran cantidad de mujeres a las que de niñas se les llevo a cabo esta operación.
En este mismo momento, una niña esta siendo víctima de tal actividad, una mujer esta sufriendo por dicha acción y lo peor, no pueden levantar la voz, no pueden decir nada, por temor al rechazo, porque creen que no hay nadie más afuera que las vaya a comprender, a ayudar. Ahora mismo acabas de ver la película o estás a punto de verla, cualquiera que sea el caso, piensa que lo que sucede ahí está basado en hechos reales y no hemos logrado un gran avance en la erradicación de la mutilación genital femenina, pues como mencione antes, en la actualidad se sigue llevando a cabo.
DERECHOS HUMANOS (Frase)
DERECHO A LA IGUALDAD Y PROHIBICIÓN DE DISCRIMINACIÓN
Todas las personas tienen derecho a gozar y disfrutar de la misma manera los derechos reconocidos por la Constitución, los tratados internacionales y las leyes.
Se prohíbe toda exclusión o trato diferenciado motivado por razones del origen étnico o nacional, género, edad, discapacidades, condición social, condiciones de salud, religión, opiniones, preferencias sexuales, estado civil o cualquier otra que atente contra la dignidad humana y tenga por objeto anular o menoscabar los derechos y libertades de las personas.
Se prohíbe toda exclusión o trato diferenciado motivado por razones del origen étnico o nacional, género, edad, discapacidades, condición social, condiciones de salud, religión, opiniones, preferencias sexuales, estado civil o cualquier otra que atente contra la dignidad humana y tenga por objeto anular o menoscabar los derechos y libertades de las personas.
De igual manera, queda prohibida toda práctica de exclusión que tenga por objeto impedir o anular el reconocimiento o ejercicio de los derechos humanos consagrados en nuestro orden jurídico.
En México los títulos de nobleza, privilegios u honores hereditarios no tendrán validez.
FRASE
Vivir en cualquier parte del mundo hoy y estar contra la igualdad por motivo de raza o de color es como vivir en Alaska y estar contra la nieve. - William Faulkner
PLAN DE DESARROLLO DEL ESTADO DE OAXACA
Aquí les presento el plan de desarrollo del estado de Oaxaca 2011 - 2016.
El archivo está en PDF, solo den clic en el link siguiente y podrán accesar al mismo.
Plan de Desarrollo del Estado de Oaxaca
El archivo está en PDF, solo den clic en el link siguiente y podrán accesar al mismo.
Plan de Desarrollo del Estado de Oaxaca
domingo, 13 de septiembre de 2015
AGENDA 21 - Principio 20
AGENDA 21
Programa 21 es un plan de acción
exhaustivo que habrá de ser adoptado universal, nacional y localmente por
organizaciones del Sistema de Naciones Unidas, Gobiernos y Grupos Principales
de cada zona en la cual el ser humano influya en el medio ambiente.
Agenda 21, la la Declaración de
Río sobre el Medio Ambiente y el Desarrollo*, y la Declaración de Principios
para la Gestión Sostenible de los Bosques, tuvo lugar en Río de Janeiro, Brasil entre el 3 y el 14 de junio de
1992.
PRINCIPIO 20
Las mujeres desempeñan un papel
fundamental en la ordenación del medio ambiente y en el desarrollo. Es, por
tanto, imprescindible contar con su plena participación para lograr el
desarrollo sostenible.
Siglos enteros de civilización,
guerras, hambrunas y epidemias, el nacimiento de las ciudades o la vida
campesina bajo el feudalismo se han contado sin incluir a las mujeres: la
historia de los varones era extensiva a la historia de la humanidad. Las mujeres
podrían considerarse como las grandes olvidadas de la historia
Las mujeres han estado
aparentemente ausentes en muchos ámbitos de la ciencia y de la cultura a lo
largo de la Historia. Aparecen escasamente en la Historia, en la Literatura, en
el Arte, en la Ciencia... Por un lado, porque han tenido muchos obstáculos para
poder desarrollar sus intereses y capacidades, y por otro lado, porque a las
que han conseguido hacerlo no se les ha reconocido y ni siquiera han sido
nombradas en los libros o en las enciclopedias.
La invisibilidad histórica que
han sufrido las mujeres, a menudo apartadas de la "historia oficial",
hace que desconozcamos a muchas que utilizaron su imaginación, su voluntad, sus
fuerzas y a veces su vida para contribuir en la construcción de una sociedad
más justa para mujeres y hombres
- http://jesusgonzalezfonseca.blogspot.mx/2011/04/la-mujer-traves-de-la-historia.html
Navegando por la red podemos encontrar
información como la anterior escrita la cual es muy cierta. A través de la
historia no fue sino hasta en los tiempos modernos en los que la mujer logro
ser escuchada y formar parte de una sociedad integrada hasta entonces sólo por hombres.
En este principio número 20 el cual pertenece a la Agenda 21 nos habla de que
la mujer es un papel importante en este nuevo proyecto de cuidado y
conservación del planeta.
Nos exhorta a tener a tener presente a la mujer, a
creer que ella es parte esencial en nuestra vida y como no será cierto, si no
fuera por nuestras amadas madres nosotros no tendríamos el don de la vida. Es
así como al razonar de dónde o más bien de quién venimos aquí a la Tierra
cuando podemos entender que todo se lo debemos a una mujer.
Es por esta gran
responsabilidad de dar vida a un ser, que podemos estar seguros que también será de gran ayuda para dar vida a nuestro planeta, a nuestro hogar en el
universo. Considerado el sexo débil, la mujer ha demostrado muchas veces que
eso sólo es un estereotipo, que podemos ser tan fuertes como ellos y a la vez asertivas
en nuestras acciones.
Como dice una frase muy popular hoy en día en
la web: Todos los hombres necesitan de una mujer, porque incluso en el ajedrez,
la dama es la que protege al rey.
SEIS GRADOS QUE PODRÍAN CAMBIAR EL MUNDO.
El 90% de la energía del mundo
comienza como combustible fósil: el petróleo, el carbono y el gas natural.
Estos tres combustibles combinados generan una enorme cantidad de dióxido de
carbono que va directamente hacia la atmósfera.
Debido al calentamiento global
podría haber cambios en el modo de funcionar del planeta, sobre todo causaría
daños al delicado equilibrio de la naturaleza, desde océanos hasta las más
altas cumbres del mundo. El calentamiento global está causando que el hielo
polar se comience a derretir, aumentando considerablemente... Tan sólo seis
grados menos es lo que diferencia la era interglacial actual con la de la
última glaciación, cuando Europa estaba prácticamente cubierta de hielos.
§ Si la temperatura media sube 1 grado...
- Hay escasez de carnes y granos
en los mercados mundiales.
- Se extingue la mayor parte de
los arrecifes de coral del mundo.
- Desaparecen los hielos polares
y queda tierra expuesta en el Polo Norte por primera vez en 3 millones de años.
- Poderosos huracanes azotan las
costas del Atlántico Sur.
§ Si sube 2 grados
- Comienza a desaparecer
Groenlandia.
- El oso polar ingresa en la
lista de animales en
peligro de extinción.
- Hay inundaciones en ciudades
costeras de todo el
mundo.
- Olas de calor parecidas a las
que mataron a
30.000 personas en Europa en el verano
de 2003 pasan a ser parte normal de
cualquier verano.
§ Si sube 3 grados… (Punto de NO RETORNO)
- El proceso de calentamiento
global se descontrola.
- El Amazonas es arrasado por
incendios y se convierte en un desierto pelado, destruyendo uno de los
ecosistemas más
importantes del mundo. A su vez libera miles de millones de toneladas de carbono
en la tierra y en los árboles de
la atmósfera, impulsando aún más el calentamiento.
- Desaparecen la mayor parte de
los glaciares en el mundo,
inundando primero y secando después los ríos del subcontinente indio.
- Se extinguen los glaciares de
los Andes afectando los recursos
hídricos de Ecuador, Chile, Perú y Bolivia.
- Aparecen los primeros huracanes
de grado 6, con una nueva generación
de súper tormentas.
- Argentina y el sur de Europa se
vuelven zonas más secas y
desérticas. Los hielos de la Patagonia se derriten.
§ Si sube 4 grados…
- ¡Se derrite la corteza de hielo
de Siberia!
- La tierra expuesta despide
metano y dióxido de carbono, que
eleva aún más la temperatura.
- Colapsa la costa oriental de la Antártida, elevando el nivel del
océano hasta un metro.
- Países como Egipto y Bangladesh
son devastados.
- La ciudad de Venecia queda
completamente sumergida
bajo el mar.
- Muere la mitad de las especies
animales del mundo.
§ Si sube 5 grados…
- Para visualizar un planeta con
esta temperatura habría que
remontarse a 55 millones de años, hasta encontrar un mundo sin hielo en
los polos.
- Casi no sobrevivirán
ecosistemas naturales intactos.
- En estas condiciones es casi
imposible que sobreviva la
especie humana, que se desplazará
en busca de agua y temperaturas menos insoportables.
- La temperatura en Europa será
como la actual del Sahara.
§ Si sube 6 grados…
- Sería lo mismo que volver al
período Cretáceo. En esta época, los cambios se produjeron más lentamente, por
lo que los dinosaurios
y otras especies tuvieron tiempo de adaptarse.
- Hay sólo bosques en ambos
polos, donde rige un clima
subtropical. Son las únicas zonas donde se puede cultivar vegetación y
alimento.
- En el resto del mundo, los
desiertos avanzan como ejércitos.
- Los océanos, privados de toda
especie viviente, se ven de color
azul brillante.
- Las grandes ciudades del mundo
están inundadas o abandonadas.
- Casi no queda vida en la
Tierra…
sábado, 12 de septiembre de 2015
ENSAYO 3er LIBRO
Ecología,
Economía y Etica del Desarrollo Sostenible
Autor: Eduardo
Gudynas
Editorial
Coscoroba 2004
América
Latina posee una enorme riqueza ecológica en ambientes que van desde hielos
continentales a selvas tropicales. Esos recursos naturales se encuentran bajo una
intensa explotación desde hace mucho tiempo, en especial por los usos mineros,
agrícolas y ganaderos, que siguen siendo componentes claves en las economías nacionales.
Paralelamente
ha crecido la preocupación frente a los impactos naturales, y
de esta manera se han generado fuertes tensiones entre las necesidades ambientales
y las demandas por el aprovechamiento económico.
La crisis
que se viven en
estas naciones acentúan las contradicciones, donde el contexto generalizado de pobreza y
endeudamiento en muchos casos alimenta estrategias de desarrollo que
profundizan los impactos económicos, con dudosos resultados sociales y
ambientales.
En
circunstancias de ese tipo hace ya muchos años surgió la discusión sobre el “desarrollo
sostenible”, un par de palabras que se han popularizado en los últimos años,
generando diversas corrientes y posturas distintas. Hoy por hoy se invoca al “desarrollo
sostenible” de las más variadas formas, tanto en el plano ambiental como en el
económico, tanto en un barrio como en documentos gubernamentales.
Se
consideran las relaciones entre conceptos que provienen de diferentes campos,
como la ecología y la economía, y la forma en que se relacionan en las
discusiones sobre el desarrollo sostenible.
En esos
debates, como se verá, una y otra vez
surge la problemática de los valores, y es justamente la ética la que ofrece las mejores opciones para salir del
laberinto. Es importante advertir desde un inicio que se usarán indistintamente los términos
desarrollo sustentable, sostenido o sostenible, ya que las claves están en las
concepciones por detrás de las palabras.
La
elaboración de nuevas estrategias que apelan a la sustentabilidad deben
reconocer las
limitaciones de la ciencia tradicional, y moverse en un ámbito de
incertidumbre, de donde
será necesario atender los componentes éticos y políticos.
Esto
convierte al desarrollo sostenible en una empresa de construcción continua que, desde los valores, debe
asegurar una discusión abierta y plural, y por lo tanto política.
ENSAYO 2o LIBRO
EDUCACIÓN
PARA EL DESARROLLO SOSTENIBLE - Libro de Consulta.
Autor: Organización
de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura
2012
El objetivo
de esta publicación consiste en describir métodos para
integrar la educación para el desarrollo sostenible (EDS) en la educación.
El
desarrollo sostenible es el paradigma general de las Naciones
Unidas. El concepto de desarrollo sostenible fue descrito por
el Informe de la Comisión Bruntland de 1987 como “el
desarrollo que satisface las necesidades actuales sin
comprometer la capacidad de las futuras generaciones de satisfacer
sus propias necesidades”.
La
sostenibilidad es un paradigma para pensar en un futuro en el cual
las consideraciones ambientales, sociales y económicas
se equilibran en la búsqueda del desarrollo y de una mejor
calidad de vida. Estos tres ámbitos –la sociedad, el medio
ambiente y la economía– están entrelazados.
El paradigma
de la sostenibilidad constituye un cambio importante
desde el paradigma anterior del desarrollo económico
con sus nefastas consecuencias sociales y ambientales,
que hasta hace poco tiempo eran consideradas como
inevitables y aceptables. Sin embargo, ahora comprendemos
que estos graves daños y amenazas al bienestar de las
personas y del medio ambiente como consecuencia de la
búsqueda del desarrollo económico, no tienen cabida dentro del
paradigma de la sostenibilidad.
Todos los
programas para el desarrollo sostenible deben considerar
los tres ámbitos de la sostenibilidad –medio ambiente,
sociedad y economía– así como también una dimensión
subyacente de la cultura. Puesto a que el desarrollo sostenible
se adecúa a los contextos locales de estos tres ámbitos,
adoptará formas muy variadas en todo el mundo.
Los ideales
y principios que constituyen la sostenibilidad incluyen
conceptos amplios tales como equidad entre las generaciones,
equidad de género, paz, tolerancia, reducción de la
pobreza, preservación y restauración del medio ambiente,
conservación de los recursos naturales y justicia social.
Los
gobiernos y la sociedad civil, así como también las personas,
deben ser responsables de lograr un futuro más sostenible;
y todos deben contribuir a su manera.
“El futuro
está en nuestras manos. Juntos, debemos garantizar que nuestros nietos no
tengan que preguntarnos por qué no
hicimos lo correcto, y los dejamos sufrir las consecuencias.”
ENSAYO 1er LIBRO
DESARROLLO
SUSTENTABLE, UNA OPORTUNIDAD PARA LA VIDA.
Autor:
Díaz – Escárcega
Editorial
Mc Graw Hill 2009
La situación
de degradación del medio ambiente en la que se encuentra el planeta
ha hecho que un número considerable de naciones tome conciencia de la
necesidad de replantear los conceptos que hasta ahora han servido para
definir crecimiento y desarrollo.
El
desarrollo sustentable es un concepto que comenzó a configurarse a fines de la década de
los sesenta cuando el Club de Roma convocó, en el año de 1968, a científicos,
académicos y políticos de treinta países para que analizaran las grandes
modificaciones que le estaba ocurriendo al medio ambiente. El objetivo de
aquella convocatoria consistió no sólo en descubrir métodos para
estudiar las distintas expresiones de los
cambios ambientales, sino también en sensibilizar a los políticos de los países predominantes
de la magnitud de la crisis ambiental global.
El documento
advertía que la humanidad debía cambiar los
modos de vivir y de interacción comercial, si no
deseaba el advenimiento de una era con niveles de sufrimiento humano y degradación ecológica
inaceptables. En contrapunto propone el concepto desarrollo
sustentable que dice: “el desarrollo sustentable es el desarrollo que
satisface las necesidades del presente, sin
comprometer la capacidad para que las futuras generaciones puedan satisfacer sus propias necesidades”
(UNWCED, 1987).
Definición que entra en vigencia y se
consolida en la Conferencia de Naciones Unidas sobre el Medio Ambiente y el Desarrollo,
también conocida como la Cumbre de la Tierra,
que se realizó
del 3 al 14 de junio de 1992.
El Reporte
Brundtland sugiere que el desarrollo económico y social deben
descansar en la
sustentabilidad, y como conceptos claves en las políticas de desarrollo sustentable
identifica los siguientes puntos: la satisfacción de las necesidades básicas de la
humanidad: alimentación, vestido, vivienda, salud; la necesaria
limitación del desarrollo
impuesta por el estado actual de la organización tecnológica y social, su impacto
sobre los recursos naturales y por la capacidad de la biosfera para absorber dicho
impacto. De la misma forma, se centra en estrategias prácticas para un
crecimiento renovado, al
igual que enfatiza la necesidad para reorientar las tecnologías y manejar los
riesgos asociados a ellas.
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